La qualità dell’intervento non si misura soltanto da ciò che la persona riesce a fare con noi, ma da
ciò che progressivamente riesce a fare senza di noi.

Cos’è il Doposcuola Specialistico

Il Doposcuola Specialistico del Centro Studi Virtualmente accompagna bambine, bambini e
adolescenti verso la consapevolezza, l’autonomia nello studio e l’acquisizione di competenze e
strategie, utilizzando i compiti scolastici come contesto concreto di lavoro. Il percorso si svolge sia
in presenza sia in modalità online.

Nel tempo, il Doposcuola Specialistico si è evoluto in un percorso specifico, il Training Me.Mo®
(Training Metodologico Motivazionale), che integra strumenti tratti da più ambiti di studio per
rafforzare metodo di studio, motivazione e autonomia.

→ Richiedi un primo colloquio conoscitivo

A chi è rivolto

Il Doposcuola Specialistico è pensato per bambine, bambini e adolescenti con:

• Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) (→ scopri la valutazione DSA)
• Deficit di Attenzione ed Iperattività (ADHD) (→ scopri la valutazione ADHD)
• Bisogni Educativi Speciali (BES)
• doppia eccezionalità (→ scopri la doppia eccezionalità), quando un potenziale cognitivo elevato convive con difficoltà attentive o specifiche dell’apprendimento

È rivolto agli studenti delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado.

Come nasce il metodo

Il Doposcuola Specialistico (Training Me.Mo®) integra tre ambiti di studio in un unico percorso: la
Psicologia della Prestazione Umana, con alcuni strumenti tratti dal Modello S.F.E.R.A® del Prof.
Giuseppe Vercelli; gli studi sull’Attenzione Esecutiva, la Memoria e l’Autoregolazione, con alcuni
esercizi tratti dal Metodo Benso® del Prof. Francesco Benso; e gli studi sull’Intelligenza Emotiva.

Attraverso questo percorso integrato, ragazze e ragazzi:

• imparano a riconoscere le proprie caratteristiche
• sviluppano consapevolezza del proprio stato mentale nel momento in cui si approcciano al compito, anche a livello di energia, organizzazione e attivazione
• costruiscono il metodo di studio più congeniale al proprio funzionamento
• utilizzano strategie metacognitive e strumenti per svolgere i compiti in autonomia, rinforzando attenzione, consapevolezza, autoefficacia, motivazione e autostima

Chi ha ideato il percorso

Il Doposcuola Specialistico, nella sua forma attuale — il Training Me.Mo® — è stato ideato dalla
Dott.ssa Sara Ferina appositamente per il Centro Studi Virtualmente, frutto di anni di studi
specialistici e aggiornamento professionale continuo con i migliori formatori a livello nazionale e
internazionale.

L’obiettivo del percorso

L’obiettivo è costruire un metodo di studio personalizzato e flessibile, adatto allo stile di
apprendimento della persona, per raggiungere il successo formativo e lo sviluppo del potenziale

Lo svolgimento dei compiti scolastici è lo strumento, non il fine: il fine è l’autonomia e il benessere
della persona.

Lavorando sui propri compiti, ragazze e ragazzi imparano non solo a svolgerli, ma a pianificare e
organizzare le attività, a casa e a scuola. Gli obiettivi e il piano d’azione, costruiti insieme a loro,
vengono condivisi con la famiglia e con la scuola, per sostenere il benessere scolastico della
persona e il benessere della famiglia.

→ Richiedi un primo colloquio conoscitivo

Uno spazio sereno in cui sperimentarsi

Il Centro per l’Apprendimento è uno spazio in cui sperimentarsi senza paura di essere giudicati,
confrontarsi e collaborare per sviluppare le capacità relazionali, tenendo a mente tre regole: ascolto,
non giudizio, rispetto.

Il percorso si svolge in un rapporto operatore-ragazzo di 1 a 3, per trovare le chiavi d’accesso alla
propria autonomia, affrontare i compiti con serenità e costruire un metodo di studio efficace.

Il ponte tra scuola e famiglia

Il Centro rappresenta il punto di collegamento tra scuola e famiglia. Durante la presa in carico, le
famiglie vengono assistite anche nella redazione del Piano Didattico Personalizzato (PDP).

A questo scopo vengono proposti:

• incontri periodici con i genitori, per fornire strategie che permettano di accompagnare lo studio dei figli a casa con serenità
• incontri con i docenti a scuola, per monitorare l’efficacia del percorso

Come si svolge

Il Doposcuola Specialistico (Training Me.Mo®) si svolge due o tre volte a settimana, in due turni
della durata di due ore e mezza ciascuno:

• primo turno: dalle 14:45 alle 17:15
• secondo turno: dalle 17:30 alle 20:00

Bambine, bambini e adolescenti sono suddivisi per fasce di età, per rispondere in modo mirato alle
esigenze specifiche di ogni fascia d’età e indirizzo di studio.

Un quarto d’ora di ogni turno è dedicato ad attività di gruppo in modalità Circle Time, per attivare il
confronto, la consapevolezza, il pensiero critico, l’autoregolazione emotiva e l’attenzione, anche
attraverso tecniche di Mindfulness. Queste attività influenzano positivamente l’andamento del
lavoro sia in aula doposcuola sia a scuola.

→ Richiedi un primo colloquio conoscitivo sul Doposcuola Specialistico a Palermo

Domande frequenti

A chi è rivolto il Doposcuola Specialistico?

A bambine, bambini e adolescenti delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado con DSA, ADHD, BES o doppia eccezionalità.

Chi ha ideato il Doposcuola Specialistico?

Nella sua forma attuale, il Training Me.Mo®, è stato ideato dalla Dott.ssa Sara Ferina per il Centro Studi Virtualmente, integrando strumenti tratti dal Modello S.F.E.R.A® del Prof. Vercelli e dal Metodo Benso® del Prof. Benso.

Il percorso è disponibile anche online?

Sì, il Doposcuola Specialistico si svolge sia in presenza sia in modalità online.

Il Centro supporta anche la redazione del PDP?

Sì, durante la presa in carico le famiglie vengono assistite anche nella redazione del Piano Didattico Personalizzato.